Edetania. Estudios y propuestas socioeducativos.

Artículos científicos

• PLASTICIDAD, VULNERABILIDAD E INCLUSIÓN: TRES EJES PARA LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

  Joaquín García Carrasco

  21-46

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• PUBLISHING EDUCATION RESEARCH IN THE CONTEXT OF THE GLOBALIZATION OF KNOWLEDGE: NOTES FOR AN UNFINISHED CONVERSATION

  Felice J. Levine, Gonzalo Jover

  47-58

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• LA VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS DE EDUCACIÓN EN EL ENTORNO 2.0: EL USO DE LAS REDES SOCIALES

  Arturo Galán Bordón, Marta Ruiz-Corbella

  59-72

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• LAS REVISTAS PEDAGÓGICAS DE LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA: REVISTA DE PSICOLOGIA I PEDAGOGIA (1933-1937) Y PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS (1958-1984). UNA CONTRIBUCIÓN AL DEBATE PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO

  Enric Prats Gil, Conrad Vilanou Torrano, Isabel Vilafranca Manguán

  73-92

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• EL FUTURO DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS EN LA SOCIEDAD TECNOLÓGICA

  José Antonio Ibáñez-Martín

  93-97

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• EDUCATIO SIGLO XXI: QUIÉNES SOMOS Y CÓMO NOS ORGANIZAMOS

  Javier Ballesta Pagán

  99-106

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• ANÁLISIS DE LA PERCEPCIÓN DE LOS COMPORTAMIENTOS DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. UNA VISIÓN DE LOS DOCENTES DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

  Inmaculada Hernando Mora, Roberto Sanz Poncea

  107-126

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