Salazar Ascencio, J. A., P. Inostroza Henríquez, P. Marín Álvarez, M. Gutiérrez Tapias, y L. Olivera Aguirre. «MODELO DE EVALUACIÓN DOCENTE. UNA EXPERIENCIA ENDÓGENA COMO ALTERNATIVA A LA REALIDAD DE LOS PROFESORES CHILENOS». Edetania. Estudios Y Propuestas Socioeducativas, n.º 54, enero de 2019, pp. 93-105, https://revistas.ucv.es/index.php/Edetania/article/view/427.