Loredo Enríquez, J., B. García Cabrero, N. J. Mendoza Fernández, y M. H. García Vigil. «¿CÓMO SE REFLEJAN LAS PRÁCTICAS DOCENTES DE PROFESORES UNIVERSITARIOS EN TRES MOMENTOS CLAVE DE LA CLASE:: LA PLANEACIÓN, CONDUCCIÓN Y EVALUACIÓN?». Edetania. Estudios Y Propuestas Socioeducativos., n.º 54, enero de 2019, pp. 147-70, https://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/article/view/409.