SALAZAR ASCENCIO, J. A.; INOSTROZA HENRÍQUEZ, P.; MARÍN ÁLVAREZ, P.; GUTIÉRREZ TAPIAS, M.; OLIVERA AGUIRRE, L. MODELO DE EVALUACIÓN DOCENTE. UNA EXPERIENCIA ENDÓGENA COMO ALTERNATIVA A LA REALIDAD DE LOS PROFESORES CHILENOS. Edetania. Estudios y propuestas socioeducativos., [S. l.], n. 54, p. 93–105, 2019. Disponível em: https://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/article/view/427. Acesso em: 20 abr. 2024.