[1]
Loredo Enríquez, J., García Cabrero, B., Mendoza Fernández, N.J. y García Vigil, M.H. 2019. ¿CÓMO SE REFLEJAN LAS PRÁCTICAS DOCENTES DE PROFESORES UNIVERSITARIOS EN TRES MOMENTOS CLAVE DE LA CLASE:. Edetania. Estudios y propuestas socioeducativas. 54 (ene. 2019), 147-170.