LEARNING EXPERIENCES IN SECOND LANGUAGE ACQUISITION OF ENGLISH IN A CONTEXT OF ECONOMIC AND SOCIAL CRISIS
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Resumen
El artículo se fija dos objetivos. En primer lugar, analiza las experiencias principales de aprendizaje que tienen y utilizan los estudiantes de inglés de la Escuela Oficial de Idiomas de Murcia en la adquisición del inglés como segunda lengua, y, en segundo lugar, identifica el uso y la valoración que dichos estudiantes hacen de la movilidad lingüística orientada al aprendizaje del inglés. Ambos objetivos son examinados en el contexto actual de crisis económica y social que se vive en España. El análisis se basa en un estudio empírico que provee la información relativa a los dos objetivos referidos y estructurado a través de las variables edad, sexo, nivel de inglés y actividad.
Palabras clave: adquisición de la segunda lengua, factores que intervienen en la adquisición de la segunda lengua, experiencias de aprendizaje del inglés, movilidad lingüística.