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Edetania. Estudios y propuestas socioeducativos.
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Núm. 65 (2024)
Núm. 65 (2024): Edetania - estudios y propuestas socioeducativos. Julio 2024.
DOI:
https://doi.org/10.46583/edetania_2024.65
Publicado:
2024-07-31
Número completo
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Presentación
Reflexiones sobre la IA desde el ámbito académico educativo
Implicaciones a la luz de los ODS
José L. González-Geraldo, José A. Ballesteros
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Artículos científicos
Ecos de sostenibilidad
reflexiones sobre la inteligencia artificial a la luz de los objetivos de desarrollo sostenible
José Luis González Geraldo
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Sesgos de la IAG
Reflexiones desde la docencia universitaria
Inma Lopez Frances
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Una imagen vale más que mil tokens
Explorando los sesgos atribucionales y prejuicios a través de la ventana contextual de Dall-E 3.
Sergio Buedo Martínez
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HTML (English)
Más allá de las pantallas
Una aproximación al uso responsable de las IA a través de las TIC
BEATRIZ DE LA RIVA PICATOSTE
PDF
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Retos de la tecnologización de la enseñanza y aprendizaje en la universidad
Fuensanta Monroy Hernández
PDF (English)
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La dicotomía educativa entre la pluma humana y la mente algorítmica
Una propuesta de innovación educativa sobre IA en educación social
José Santiago Álvarez Muñoz, Mª Ángeles Hernández Prados
PDF
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Transformación Educativa: Explorando el Papel de la Inteligencia Artificial en la Mejora de la Calidad y la Tutoría Virtual.
Ruiz-Fuentes, Martínez De la muela
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