Edetania. Estudios y propuestas socioeducativos.

Artículos científicos

• Formación de investigadores en el posgrado en una universidad mexicana

  Ana Hirsch Adler, Douglas A Izarra Vielma

  17-42

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• Validación de un cuestionario sobre actitudes del profesorado de secundaria hacia la educación en valores

  Juan Carlos Palacio Bernal, Eduardo Romero Sánchez, Ramón Mínguez Vallejos

  43-67

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• Un proyecto de innovación docente sobre discusiones asíncronas en línea para aprender en la universidad

  Inma Lopez Frances, Fran J. Garcia-Garcia, María Alfonso Molina

  69-81

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• Variables influyentes en la autoeficacia de la enseñanza de las matemáticas de profesores en servicio.

  Jaime Segarra, Ximena Chocho, Beatriz Cáceres; Bella Morán; Carme Julià

  83-106

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• Una experiencia de aproximación y de creación colectiva entorno a la poesía liminar en 4º de la ESO

  Júlia Ferrer Garcia

  107-125

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• El concepto de salud en los libros de texto de primaria. ¿Qué y cómo se enseña? Caso de la Comunidad Valenciana

  Carmen D. Álvarez, Sandra Pilar Tierno

  127-148

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• Ausencias, paradojas y tensiones en la formación ciudadana de jóvenes bachilleres mexicanos

  César Darío Fonseca Bautista

  149-170

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• Los estándares de aprendizaje evaluables de matemáticas de educación primaria en futuros maestros

  Andrés Nortes Checa

  171-203

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• La incidencia de la metodología de aprendizaje basado en proyectos en un aula de formación profesional para la prevención del abuso sexual en menores

  Andrea Rosello Ivars

  205-233

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