LA COLABORACIÓN ENTRE ATENCIÓN TEMPRANA Y LA ESCUELA: UNA EXPERIENCIA DE INCLUSIÓN EDUCATIVA E INTRODUCCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN UN ALUMNO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO. Edetania [Internet]. 2017 Nov. 27 [cited 2026 Aug. 18];(41):219-37. Available from: https://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/article/view/264