“LA COLABORACIÓN ENTRE ATENCIÓN TEMPRANA Y LA ESCUELA: UNA EXPERIENCIA DE INCLUSIÓN EDUCATIVA E INTRODUCCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN UN ALUMNO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO”. 2017. Edetania. Estudios Y Propuestas Socioeducativos., no. 41 (November): 219-37. https://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/article/view/264.