LA PEDAGOGÍA EN TIEMPOS REVUELTOS. ARTE, CIENCIA Y PROFESIÓN COMO SEÑAS DE UNA RENOVADA IDENTIDAD. (2014). Edetania. Estudios Y Propuestas Socioeducativos., 45, 93-109. https://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/article/view/174