Lara Alberola, E. (2016). EL EL MUSEO LITERARIO COMO EXPERIENCIA DE ANIMACIÓN LECTORA DESDE LA ASIGNATURA FORMACIÓN LITERARIA PARA MAESTROS (MAGISTERIO)*. Edetania. Estudios Y Propuestas Socioeducativos., (49), 165–192. Recuperado a partir de https://revistas.ucv.es/edetania/index.php/Edetania/article/view/12